中新網(wǎng)三明9月9日電 (王翠萍)近日，福建省三明市明溪縣的孩子們帶著滿滿的收獲重返校園——一幅幅書法習(xí)作、一把把自制扎染團(tuán)扇、一段段僑鄉(xiāng)祖輩的奮斗故事，都成為今年夏天獨特的成長印記。

　　作為福建內(nèi)陸新僑鄉(xiāng)，明溪出國人員約1.44萬人，僑眷僑屬近5萬人，留守兒童“看護(hù)難”問題一度突出。近年來，明溪縣以“教育惠民”為出發(fā)點，協(xié)同僑聯(lián)、企業(yè)、公安等多方力量，共同打造暑期特色課程，讓1900余名學(xué)生在知識與陪伴中收獲成長。

　　“以前最怕暑假孩子沒人帶，送去補習(xí)班既花錢又不放心?，F(xiàn)在學(xué)校辦免費夏令營，既能補課、又能學(xué)歷史，我們上班也安心多了。”明溪縣居民張女士的一席話，道出了許多雙職工家長的心聲。

　　早在暑假前兩個月，明溪縣就通過問卷、家訪、師生座談等方式，征集近2000名學(xué)生和家長的課程需求，以“孩子想學(xué)什么、家長需要什么”為出發(fā)點，量身定制暑期課程。

　　針對僑胞子女渴望了解家鄉(xiāng)文化的需求，明溪縣教育局聯(lián)合縣僑聯(lián)，將傳統(tǒng)民俗、僑鄉(xiāng)歷史、生態(tài)觀鳥等主題融入課程。意大利僑胞子女鄧可欣在參加玉虛洞紅色研學(xué)后感慨：“聽老師講述祖輩的故事，我才真正理解了‘家鄉(xiāng)’的含義?！?/p>

　　以往，海外僑胞子女要參加優(yōu)質(zhì)夏令營，常需自費赴外地。去年起，明溪與意大利兩所中文學(xué)校合作，主動把僑胞子女“接回家”。“我們要讓孩子在家門口認(rèn)識家鄉(xiāng)、愛上家鄉(xiāng)?！泵飨h教育局副局長葛麗娟說。

　　圍繞不同學(xué)段學(xué)生需求，明溪構(gòu)建“學(xué)科輔導(dǎo)+興趣社團(tuán)+勞動體育”三維課程體系：沙溪鄉(xiāng)中心學(xué)校邀請福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者開設(shè)“心理健康”“植物拓印”等課程；瀚仙鎮(zhèn)中心小學(xué)開設(shè)書法、繪畫等9門課程；科技探秘、明溪微雕、客秋包制作等多樣化內(nèi)容，也在各校精彩上演。

　　“孩子原本內(nèi)向不愛說話，參加夏令營后，每天主動分享趣事，還會幫忙做家務(wù)，變化真的很大！希望下次還能開設(shè)親子課，讓我們家長也參與進(jìn)來?！苯?，一位明溪媽媽在當(dāng)?shù)丶议L群中的留言引來廣泛共鳴。

　　今年明溪暑期夏令營打破以往僅面向職工子女的限制，擴大至全縣6—15周歲學(xué)生，實行“零門檻、全免費、普惠共享”。不少家長紛紛“曬”出孩子的進(jìn)步：有的學(xué)會疊“豆腐塊”被子，有的掌握了花式剪紙，還有的學(xué)會了跳竹竿舞。

　　據(jù)悉，今年暑假，明溪全縣12所義務(wù)教育學(xué)校及多個特色夏令營全面開放，推出紅色教育、觀鳥、科技等15類課程，累計授課2620節(jié)。253名教師主動放棄休假，提前備課、全程陪伴；各校制定詳細(xì)安全預(yù)案，進(jìn)一步增強“家校共育”合力。(完)