發(fā)布時(shí)間：2025年12月04日 08:30 來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)
12月3日是國(guó)際殘疾人日。12月2日，在國(guó)際殘疾人日前夕，中國(guó)首個(gè)聚焦盲童閱讀需求的無(wú)障礙AI伴讀系統(tǒng)——星光AI伴讀“小星”正式上線。該系統(tǒng)由中國(guó)盲文出版社與科技公司共同研發(fā)，精準(zhǔn)捕捉了盲童在閱讀中“操作壁壘 理解瓶頸 情感缺失”三大核心痛點(diǎn)，融合了Generative AI大語(yǔ)言模型、AIGC語(yǔ)音孿生技術(shù)、原生無(wú)障礙架構(gòu)等先進(jìn)技術(shù)，有效解決了盲童閱讀“看不見(jiàn)”“讀不懂”“無(wú)互動(dòng)”的問(wèn)題。
中國(guó)盲文出版社教具輔具研發(fā)部副主任肖黎在接受中新社記者采訪時(shí)介紹，盲童思考問(wèn)題的角度和認(rèn)識(shí)世界的方式與普通孩子存在不同。常規(guī)的通用語(yǔ)言大模型在回答用戶(hù)提問(wèn)時(shí)，通常會(huì)從健全人的角度描述問(wèn)題的答案，然而一些在視力健全讀者看來(lái)很容易理解的概念，對(duì)于盲童讀者而言或許會(huì)存在諸多困惑。例如，盲童對(duì)用數(shù)字表示的長(zhǎng)度計(jì)量單位理解起來(lái)會(huì)相對(duì)困難，而“小星”在回答盲童問(wèn)題時(shí)，會(huì)采用打比方的解釋方法，用盲童可觸摸到的實(shí)物長(zhǎng)度做參照，更具象化的解釋問(wèn)題，以此來(lái)輔助盲童可以更清晰地認(rèn)識(shí)世界。(記者 謝龍飛 制作 樂(lè)小敏）
責(zé)任編輯：【張燕玲】
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