12月10日起，澳大利亞針對16歲以下青少年的社交媒體禁令正式生效。據(jù)報(bào)道，這是全球首個(gè)通過立法實(shí)施此類禁令的國家，而不予配合的企業(yè)將面臨最高4950萬澳元(約合人民幣2.32億元)罰款，被外界稱為“全球最嚴(yán)”。

　　一石激起千層浪。有關(guān)“禁不禁”的爭議，又激起層層漣漪。在國外，馬來西亞、巴西、印度尼西亞、新西蘭等國正考慮“跟進(jìn)”。在國內(nèi)輿論場，“支持”“建議引進(jìn)”的音量很高，但疑慮者亦大有人在。

　　這“作業(yè)”值得抄嗎？要我看，沒有糾結(jié)的必要：當(dāng)然不。原因至少有三。其一，難執(zhí)行。法律的生命在于實(shí)施。倘若一部法規(guī)自“出生”起就面臨執(zhí)行困境，那不僅于事無補(bǔ)，還會(huì)消解法律的權(quán)威性。今時(shí)今日，青少年大都人手一部手機(jī)。有手機(jī)、能上網(wǎng)，卻不能上社媒？習(xí)慣了與平臺(tái)“斗智斗勇”的年輕用戶有的是辦法“繞行”。

　　其二，次生問題多。一禁了之，初衷良好，但可以預(yù)見的次生問題也不少。比如，有需求就有市場，若堵而不疏，可能將青少年從社交“廣場”驅(qū)向地下、“暗巷”，那問題明顯更多。再如，青少年都是互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”，在信息化、數(shù)字化方面可謂自帶天賦，這是年輕一代的優(yōu)勢所在。倘若強(qiáng)行“斷絕”，與時(shí)代大勢不符，也會(huì)影響未來的人才競爭。此外，人只有在水里才能學(xué)會(huì)游泳。在社媒?jīng)_浪的過程，其實(shí)也是提升數(shù)字素養(yǎng)的過程。如果16歲前與社媒隔絕，年滿之后突然進(jìn)入，按其邏輯豈不會(huì)受到更大影響？

　　其三，沒必要。媒介即人的延伸。社媒確實(shí)能在信息獲取、社會(huì)交往、娛樂放松等方面滿足未成年人的需求。就像在我的朋友圈里也有未成年朋友，他們會(huì)分享生活、宣泄情緒、尋找共鳴，總體看來，用得挺好。說到底，社媒良莠不齊是事實(shí)，但它們并非洪水猛獸。一禁了之，無異于把孩子和洗澡水一起倒掉。因噎廢食，不明智，也不可取。

　　應(yīng)當(dāng)看到，“全球最嚴(yán)”社媒禁令折射的是一種集體焦慮。在對待青少年使用手機(jī)、社媒等方面，“環(huán)球同此涼熱”，都是頭疼不已。但將這一難題簡化為“禁或不禁”的二選一，這無疑是偷懶、回避，繞開真正的問題(比如如何提升網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容質(zhì)量，怎樣有效開展數(shù)字素養(yǎng)教育，等等)。

　　怎么辦？管得住是硬道理。不妨看看東方智慧，尊重需求、辯證看待，疏堵結(jié)合、揚(yáng)長避短。自2019年起，國家網(wǎng)信辦就開始指導(dǎo)各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上線“青少年模式”；《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設(shè)指南》均要求針對未成年人設(shè)計(jì)保護(hù)機(jī)制。此外，學(xué)校應(yīng)將媒介素養(yǎng)納入常態(tài)化教學(xué)，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的信息辨別、網(wǎng)絡(luò)安全、隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)倫理等方面的認(rèn)知與能力；家長以身作則、言傳身教……相比副作用巨大的一禁了之，以耐心和治理智慧推動(dòng)家校、平臺(tái)、政府形成更大合力，或許才是更優(yōu)解。