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聚焦藝術(shù)與科技融合 北京演藝集團(tuán)“人才演出季”舉辦主題論壇

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聚焦藝術(shù)與科技融合 北京演藝集團(tuán)“人才演出季”舉辦主題論壇

2025年11月12日 22:07 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)北京11月12日電(記者 徐婧)北京演藝集團(tuán)第六屆“人才演出季”主題活動(dòng)——“匠心無(wú)垠·智啟新章”藝術(shù)論壇11日舉辦?;顒?dòng)聚焦“人才為本、科技賦能”,各界嘉賓圍繞藝術(shù)與科技融合、人才梯隊(duì)建設(shè)、人文精神傳承等議題展開(kāi)對(duì)話(huà)。

  自2019年啟動(dòng)以來(lái),北京演藝集團(tuán)“人才演出季”已成功舉辦六屆,逐步構(gòu)建起集發(fā)掘、培育、展示于一體的青年藝術(shù)人才孵化機(jī)制,累計(jì)為超過(guò)百名藝術(shù)工作者搭建起才華綻放的舞臺(tái)。

北京演藝集團(tuán)第六屆“人才演出季”主題活動(dòng)——“匠心無(wú)垠·智啟新章”藝術(shù)論壇。主辦方供圖

  本次活動(dòng)由北京曲藝團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)李菁擔(dān)任主持。在北京兒童藝術(shù)劇院創(chuàng)排的《向新而美》詩(shī)意開(kāi)場(chǎng)中,整場(chǎng)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。作品通過(guò)七個(gè)場(chǎng)景,藝術(shù)化呈現(xiàn)歷代青年勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。隨后,中國(guó)評(píng)劇院三代藝術(shù)家谷文月、王麗京、彭雅楠同臺(tái)演繹《花為媒》經(jīng)典選段,并在演出間隙分享各自學(xué)藝、從藝與傳藝的心路歷程。

  活動(dòng)中,北京民族樂(lè)團(tuán)奏響《金戈鐵馬》,以恢弘氣勢(shì)展現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)的當(dāng)代感染力;北京曲藝團(tuán)推出的AI創(chuàng)演作品,通過(guò)人工智能與傳統(tǒng)曲藝的有機(jī)融合,呈現(xiàn)科技助力藝術(shù)創(chuàng)新的前沿成果;各院團(tuán)青年代表聯(lián)袂獻(xiàn)演的《美麗的日子》,展示京演新生代的藝術(shù)風(fēng)采與創(chuàng)造活力。

  首都文化科技集團(tuán)副總經(jīng)理,北京演藝集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)董寧在主題演講中系統(tǒng)總結(jié)了六屆“人才演出季”在平臺(tái)搭建、創(chuàng)作推動(dòng)與人才孵化等方面取得的成效。她表示,面對(duì)AI時(shí)代,集團(tuán)堅(jiān)信藝術(shù)的核心始終是人的溫度與情感。未來(lái)集團(tuán)將持續(xù)搭建多元展示平臺(tái),構(gòu)建有利于演藝人才成長(zhǎng)的良性生態(tài),為北京全國(guó)文化中心建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

北京演藝集團(tuán)第六屆“人才演出季”主題活動(dòng)——“匠心無(wú)垠·智啟新章”藝術(shù)論壇。主辦方供圖

  對(duì)話(huà)從一線創(chuàng)作者的實(shí)踐體會(huì)展開(kāi)。北京兒童藝術(shù)劇院創(chuàng)作部副主任王澤結(jié)合編導(dǎo)實(shí)踐,探討了AI拓展創(chuàng)作邊界的同時(shí),也提出了技術(shù)可能引發(fā)的藝術(shù)同質(zhì)化隱憂(yōu);北京市河北梆子劇團(tuán)舞美設(shè)計(jì)鄭源圍繞舞美設(shè)計(jì)中AI應(yīng)用的落地挑戰(zhàn),闡述了從創(chuàng)作到呈現(xiàn)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題及版權(quán)思考。

  在專(zhuān)家發(fā)言環(huán)節(jié),中國(guó)兒童藝術(shù)劇院原院長(zhǎng),著名戲劇評(píng)論家、劇作家歐陽(yáng)逸冰從藝術(shù)本質(zhì)出發(fā),重申“人是根本,科技是羽翼”的核心理念,強(qiáng)調(diào)必須守護(hù)藝術(shù)的人文精神與情感溫度;中國(guó)傳媒大學(xué)媒體融合與傳播國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室大數(shù)據(jù)中心首席科學(xué)家沈浩從人才培養(yǎng)維度切入,深入剖析“藝術(shù)+科技”復(fù)合型人才的當(dāng)代價(jià)值與系統(tǒng)化培養(yǎng)路徑。(完)

【編輯:惠小東】
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